Noticias de ASPIRA de Puerto Rico

La organización sin fines de lucro Aspira se propone crear alianzas entre centros de informática a nivel comunitario y escolar para que esté al alcance de poblaciones de escasos recursos económicos que no tienen acceso a este tipo de tecnología.

La directora ejecutiva de Aspira, Hilda Maldonado, informó que el proyecto se llama "Puerto Rico digital 2016", ya que espera que en diez años se logre ampliar la red de información a todos los sectores.

"Puerto Rico necesita que se adiestren sus recursos humanos. Es el modelo de la economía del conocimiento. Por eso es importante cerrar la brecha digital. Se necesita para desarrollar la economía de nuestra sociedad y porque es lo justo. No es justo que haya división entre los que tienen poder económico y los que no lo tienen", expresó la directora ejecutiva de la organización, que se dedica al desarrollo educativo y de liderato de la juventud con énfasis en proveer a esta población de escasos recursos económicos oportunidades para su desarrollo personal y profesional.

La subdirectora de Aspira, Adalexis Ríos, indicó que esperan próximamente levantar un inventario de cuántos centros hay y sus servicios para entrelazarlos virtualmente y ampliar el alcance.

Mientras, la encargada de la división de capacitación y educación a la comunidad de la Oficina de Comunidades Especiales, Beatriz Arroyo, agradeció la iniciativa de Aspira porque ayuda a la agencia a cumplir con la Ley 219 de 2004, mejor conocida como la ley para Reducir la Brecha Digital.

"Tenemos la ley y el compromiso", señaló Arroyo, quien destacó que tienen 74 centros tecnológicos comunitarios.

Una de las que se ha beneficiado del proyecto de la Oficina de Comunidades Especiales y Aspira es Melissa Gómez, quien creó la página interactiva de su comunidad Sabana Eneas, en San Germán.

La estudiante de noveno grado de la escuela Segunda Unidad Galo Rosa relató que su madre, Melbys Ramos, forma parte de la junta comunitaria y cuando llegó a Arroyo a orientarlos sobre la creación del centro se ofreció a ayudar. Fue entonces que Arroyo dio su apoyo haciendo la página.

"Como casi todo mi tiempo libre lo paso en la computadora, Arroyo me propuso hacer la página", expresó Melissa, quien tomó un adiestramiento de computadoras en la Oficina de Gerencia y Presupuesto y espera poder estudiar computadoras cuando se gradúe de escuela superior.

En Semana Santa la hizo y ahora le da mantenimiento por lo menos una vez al mes.

Forman parte de "Puerto Rico digital 2016" la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnología de la Información de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras, la Universidad del Turabo, Internet Society, la Oficina de Comunidades Especiales, el Municipio de Caguas, el Corredor Tecnológico del Oeste, el Instituto de Política Educativa para el Desarrollo Comunitario de la Universidad del Sagrado Corazón, y el Consorcio de Bibliotecas y Peces.

Para más información los interesados pueden llamar al (787) 641-1985 o enviar un correo electrónico a través de la página www.aspira.org.

Puerta a la tecnología en ASPIRA

Por: Ivis M. Negrón Pérez
Redactora EL VOCERO

Su escuela cerró por dos semanas a causa del cierre gubernamental, pero Mónica Vizcarrondo no dejó de estudiar. La adolescente de 15 años, estudiante de la escuela Petra Román Vigo, en Carolina, cambió la libreta por la computadora.

Durante esas vacaciones forzosas, Mónica se matriculó en un curso de computadoras que gratuitamente le ofreció el Centro Comunitario de Adiestramiento Tecnológico de Carolina (CCAT), establecido por ASPIRA de Puerto Rico, gracias al respaldo de Microsoft, en sus oficinas de Carolina.

Ya ayer, cuando el CCAT fue inaugurado oficialmente, la estudiante exhibía la camiseta distintiva del curso de computadoras, que ella y un grupo de compañeras diseñaron. "Hemos sido la tabla de salvación en esta crisis educativa, nuestro centro se convirtió en la casa de estos muchachos", comentó Francisco Feliciano, coordinador de programas en el CCAT.

En el grupo de Mónica también está Pura Hernández, vecina del Residencial La Esmeralda de ese municipio. Hernández, de 61 años, comenzó de cero a aprender las destrezas básicas para utilizar una computadora, a hacer búsquedas y hasta a diseñar páginas.

"Perdí mucho tiempo pensándolo (para estudiar)… Ahora voy a hacer una labor comunitaria con esos jóvenes (del vecindario) para decirles que sí se puede", expresó Pura. Precisamentes esa es la idea detrás del concepto de los tres CCAT con los que cuenta ASPIRA en Carolina, Ponce y Mayagüez.

En los centros, que tienen tres salones de adiestramiento y 35 computadoras, se ofrecerán programas de tutorías, destrezas básicas de computadoras, introducción a la tecnología y educación para adultos. Solamente durante el mes de abril, más de 1,000 personas, jóvenes y adultos, se beneficiaron de los talleres. Muchos de los participantes son, como Mónica, estudiantes que no tienen acceso al Internet en sus hogares o en sus escuelas, explicó Hilda Maldonado, directora de la institución. Así que los jóvenes pueden realizar sus tareas en el centro y aprender otras destrezas que le permitirán desarrollar un negocio propio utilizando la tecnología, señaló Feliciano.

"ASPIRA ya tiene probado por medio científico que los jóvenes que tienen acceso a las computadoras mejoran su aprovechamiento académico inmensamente porque les gusta hacer sus trabajos", comentó Maldonado. De esta manera, ASPIRA fortalece su objetivo de aportar al desarrollo educativo y personal de los jóvenes de escasos recursos.

La alianza entre Microsoft y ASPIRA, establecida hace dos años, persigue contribuir a cerrar la brecha digital en el país, indicó la gerente general de esa empresa, Ada García.

Noticias y Eventos

Ser Mujer

Articulo Publicado en la revista Imagen Dic 2005

Hay seres humanos que nos regála Dios para que no olvidemos que podemos y debemos seguir nuestro corazón y así logran grandes triunfos, aunque a veces estos sean anónimos.

Tal parece que fue así cuando Hilda V. Maldonado tomó la decisión de abandonar la seguridad de su empleo en la industria privada y tomar las riendas de ASPIRA, entidad sin fines de lucro allá para el 1969. Junto a un grupo de visionarios, entre los cuales el arquitecto Malcon Waters O'Neil es miembro de la Junta Directiva, se encuentra ahora en el cargo de Directora Ejecutiva. Ellos son los únicos de los miembros originales que aúncolaboran con ASPIRA.

ASPIRA de Puerto Rico forma parte del movimiento ASPIRA que se inició en la ciudad de Nueva York a principios de los sesenta bajo el liderato de una puertorriqueña, que tenía una clara conciencia de la justicia social, la doctora Antonia Pantoja, para combatir la discriminación y ayudar a sus compatriotas a salir de la marginación en que vivían. En octubre de 1969 se organiza el capítulo de Puerto Rico con la ayuda y el estímulo sostenido de la Dra. Pantoja y un grupo de personas que compartían un mismo sueño. Este grupo comenzó una labor socioeducativa que sin incentivos gubernamentales, ha creado cientos de empleos y se ha dado a la tarea de mejorar la calidad de jóvenes y adultos menos aventajados en Puerto Rico. A esose ha dedicado, con gran pasión, por los últimos 36 años Hilda V. Maldonado. El compromiso de ella y el grupo de profesionales que forma parte de la Junta de Directores es tal que en todos los años de establecida la entidad, Hilda no recuerda una sola reunión que haya tenido que ser suspendida por falta de quórum.

Por décadas, esta inquebrantable mujer se ha dedicado a identificar aquellos jóvenes que abandonan la escuela y ha logrado convencer a muchos a retomar sus estudios. ASPIRA trabaja mejorando la autoestíma de nuestros jóvenes y adultos; tiene programas informativos de salud que incluyen prevención de VIH, y como mencionáramos anteriormente, el problema de la deserción escolar.

Hilda es una mujer de temple, no siente ningún reparo en expresar su opinión, producto de largos años de labor, que incluyen sus funciones como trabajadora social en residenciales públicos. "El deterioro social de Puerto Rico comenzó cuando se eliminó la integración de los trabajadores sociales de los trabajadores sociales de los residenciales públicos y la participación de los padres en las escuelas", afirma Hilda. El tiempo le ha dado la razón y vemos cómo hoy en día hay un movimiento que trata de envolver más a los padres en la educación de sus hijos.

¿Qué ha recibido a cambio esta luchadora por tantos años de labor social? "Mucha satisfacción, mucho cariño...he aprendido tanto de esta vida y aún no solo recibo cariño, todavía soy consciente de lo mucho que puedo aprender de los niños y de los jóvenes. ASPIRA es mi prioridad, mi pasión", concluye esta mujer que aunque alegre y llena de vida, no se deja doblegar ni intimidar por nada ni nadie.

Aspira premia a estudiantes destacados

El Vocero

Lunes 1ro de agosto de 2005

Aspira de Puerto Rico y su programa de “Upward Bound” celebró recientemente una gran Noche de Logros, premiando a los estudiantes más destacados durante su programa de verano.
“Upward Bound” uno de los múltiples programas que ofrece Aspira, entidad sin fines de lucro que lleva laborando con la juventud menos afortunada de Puerto Rico durante los últimos 35 años, se concentra en brindar conocimientos académicos y generales, y en desarrollar destrezas en jóvenes estudiantes. Los servicios que ofrece este programa desde el 1965, financiado en su totalidad por el Departamento de Educación Federal, tienen como meta capacitar a los estudiantes para que logren terminar con éxito la escuela superior y continúen ampliando sus estudios, ya sea en la universidad o en escuelas de educación continuada.
El Salón Luna en Carolina se llenó a capacidad con los 95 jóvenes que participaron este verano del programa, sus familiares, consejeros y maestros. En un ambiente cómodo y de total camaradería José Vargas, director del programa entregó sobre 15 premios en múltiples categorías, tales como: esfuerzo, liderazgo, superación académica y aprovechamiento académico, entre otros. “En los 15 años que llevo en Aspira nunca deja de sorprenderme la capacidad que tienen nuestro jóvenes para aprovechar las oportunidades que les brinda este programa”, comentó Vargas. “La satisfacción de ver los resultados de nuestro esfuerzo al comprobar que el 100% de los jóvenes que pasan por “Upward Bound” son ubicados en universidades locales es nuestra mayor motivación”, concluyó.
“Upward Bound” además de reforzar las áreas académicas les ofrece a los estudiantes talleres alternos, tales como, modelaje y deporte, los expone al arte y a la cultura mediante expediciones semanales en grupo.
El programa tiene como función alentar y enseñar, pero para participar del mismo los jóvenes tienen que cumplir con una serie de requisitos de matrícula, promedio y aspiraciones para el futuro.

Aspira en Luquillo

Luquillo- Aspira, Inc. de Puerto Rico celebra su campamento de verano en la escuela Rafael N. Coca de Luquillo. El Programa de Servicios Educativos de Aspira es uno de tutorías gratis en las materias de inglés, español y matemáticas, para aquellas escuelas en segundo o mas años del Plan de Mejoramiento Académico. Se integran estrategias variadas y creativas que promueven el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.

El Programa cuenta con un personal altamente competente , como lo son Claribel Cruz, coordinadora; Laura López, maestra de inglés; Jeannette de León, maestra de español y Maritza Ortiz, maestra de matemática. Es supervisado por la coordinadora de área, Milagros Rivera.

Recientemente realizaron un taller de zancos ofreciendo por el profesor Luis " Cutito" Cruz, donde integraron algunas de las destrezas aprendidas.

Combaten deserción
Padres se certifican en Aspira

PRIMERA HORA > PANORAMA
miércoles, 25 de mayo de 2005

Olga García e Hilda Maldonado, de la fundación Aspira, la cual ofreció talleres de capacitación a 31 padres. (Suministrada)

Un grupo de 31 padres y madres se unió a la lucha contra la deserción escolar y a favor del éxito académico y social de sus hijos con la ayuda de Aspira de Puerto Rico. Este grupo de padres de estudiantes de las escuelas Amalia Marín de Río Piedras y Antonio Rivera de Bayamón fue certificado tras completados los diez talleres básicos del currículo de capacitación de padres que ofrece Aspira a través de la Isla hace ocho años.

"En Aspira hemos encontrado la dirección, el apoyo y las herramientas para ayudar y motivar a nuestros hijos en su vida escolar," comentó orgulloso uno de los padres "graduados". En la ceremonia estuvieron presentes representantes del Departamento de Educación, de la Fundación Comunitaria y de Aspira.

Se proyecta implantar dicho programa en 200 escuelas intermedias en los próximos cinco años.

"Durante 35 años Aspira se ha enfocado en los jóvenes, pero entendemos lo vital y necesario que es educar a los padres e involucrarlos en la vida académica de sus hijos para lograr una fórmula exitosa y mantenerlos en la escuela," explicó Hilda Maldonado, directora ejecutiva de Aspira en Puerto Rico. "Muchas veces no están presentes, y la responsabilidad de los jóvenes no es sólo de la escuela. Muchas veces los padres y madres no están ahí por falta de información. Nosotros cambiamos ese cuadro al proveerles las herramientas para que toda familia logre funcionar en equipo." concluyó.

Con el auspicio de la Fundación Comunitaria y su programa "Transformación Educativa PR 2014", Aspira provee a los padres y madres a través de toda la Isla talleres y experiencias para desarrollar su potencial de liderazgo y les capacita para ser recursos efectivos en la educación de sus hijos en la escuela, en el hogar y en la comunidad.

Como parte de la iniciativa de la Fundación Comunitaria, Aspira ha tenido a su cargo el desarrollo de liderazgo de padres en doce escuelas del sistema de educación pública de Puerto Rico. Los talleres tocan temas tales como la autoestima, la importancia de la educación y hábitos de estudios.

PROGRAMA EDUCATIVO PARA EL FUTURO
Aspira de Puerto Rico y Cisco Systems, Inc. han anunciado un programa educativo que preparará a los puertorriqueños para manejar las redes de Internet que se han convertido en el medio de preferencia para operar casi todo tipo de negocio.
El Internet se ha definido como la fuerza revolucionaria de nuestras vidas, redefiniendo la forma en que nos comunicamos, trabajamos, hacemos negocios y jugamos. Cisco Systems es el líder mundial en el campo de la redes para el Internet, y se ha comprometido para desarrollar en nuestra gente las destrezas necesarias para lograr el éxito en los negocios del futuro. Por su parte, Aspira de Puerto Rico es la agencia veterana en el campo de la educación enfocada hacia las destrezas especializadas y el desarrollo de liderato en sus alumnos, viendo la gran mayoría de ellos ocupar posiciones de valor en la comunidad.
En conjunto, estas dos entidades se han dado a la tarea de preparar a nuestra gente para manejar y conquistar esta nueva forma de desarrollar las economías mundiales.
La industria de alta tecnología en los Estados Unidos ha tenido un crecimiento tan espectacular que tan solo en los últimos tres años ha generado el 27 porciento del Ingreso Nacional Bruto. Este crecimiento a su vez ha generado una demanda sin precedentes de empleados con conocimientos de información tecnológica. Estudios recientes indican que existen 346,000 vacantes sin cubrir en el campo, y que la tasa de crecimiento del sector se proyecta en 108 porciento.
Esta situación ha obligado a empresarios afectados a importar técnicos de los países del Lejano Oriente y Oceanía, donde existe esa mano de obra especializada, e incluso ha llevado a empresas completas a relocalizar a esas geografías buscando las destrezas requeridas, creando desempleo en los Estados Unidos.
Para contrarrestar estos desarrollos negativos, Cisco ha utilizado su posición de liderato en el diseño y manejo de redes del Internet para establer un programa de academias para adiestrar a personas en los conocimientos básicos de esta tecnología.
Aspira de Puerto Rico ha recibido una licencia de Cisco para operar una academia regional a nivel insular y diez academias locales, en las cuales los alumnos recibirán un adiestramiento que les dará derecho a recibir un certificado de Cisco - el "Cisco Certified Networking Associate."
Estos estudiantes podrán conseguir fácilmente trabajo como instructores en las academias locales, o en el sinnúmero de empresas tanto aquí como en los Estados Unidos que tienen necesidad apremiante de estos técnicos, o si lo prefieren incluso pueden establecer sus propios negocios.
"Estamos hablando de las destrezas que se necesitan dominar para tener éxito en la economía mundial de hoy," dijo Juan Segarra, gerente de Cisco Systems para Puerto Rico. "Por eso Cisco está poniendo al alcance del puertorriqueño emprendedor los conocimientos que tenemos como líder en este campo."
"El tema ya no está abierto a discusión" añadió Hilda V. Maldonado, directora ejecutiva de Aspira de puerto Rico. "O nos ponemos al día con la nueva tecnología, o Puerto Rico se quedará tan atrás que nunca podrá alcanzar a los países que sepan aprovechar esta oportunidad única."
El curso consiste de 300 horas de clases, divididas en cuatro segmentos. Ya han expresado su interés no sólo grandes empresas que están dependiendo cada día más del Internet para llevar a cabo sus negocios, sino varios de los consorcios municipales creados al amparo de legislación federal como incubadoras de desarrollo económico a nivel municipal.
Para mayor información sobre estos cursos, las personas o empresas interesadas pueden llamar al (787) 620-4690.