ASPIRA Inc., de Puerto Rico ayuda a más de 20,000 niños, estudiantes y jóvenes adultos cada año en escuelas y comunidades localizadas en más de 40 municipios en Puerto Rico, con una serie de programas de desarrollo en educación, liderato y familia. Esta página ofrece una descripción concisa de nuestros programas. Para obtener informacion sobre nuestros programas haz "click" sobre los siguientes títulos:
Programa de Consejería Educativa (Talent Search)
Programa Upward Bound
Programa Padres de ASPIRA por Excelencia Educativa (APEX)
Maestros/Padres Colaborando en Escuelas Intermedias
Programa de Desarrollo de Liderato
Upward Bound Para Veteranos
Programa Head Start
Programa de Educación y Prevención Contra El SIDA de ASPIRA Programa de Servicios Educativos Suplementarios
Centro de Literacia y Tecnología Verizon/ASPIRA
Para ver presentación en Power Point sobre los programas de ASPIRA de Puerto Rico pulse aquí.
Programa de Consejería Educativa (Talent Search)
El Programa de Consejería Educativa de ASPIRA estimula a la juventud de escasos recursos económicos a re-ingresar o terminar sus estudios de escuela superior y aspirar a una educación universitaria. Nuestros consejeros educativos proveen incentivos a los estudiantes para permanecer en la escuela, lograr un mejor aprovechamiento académico, definirse vocacionalmente y mejorar su desarrollo personal.
Para alcanzar nuestras metas y objetivos realizamos actividades de apoyo educativo tales como las siguientes:
- consejería académica, financiera y personal;
- búsqueda de carreras y asesoramiento de actitudes, para ayudar a los estudiantes a evaluar sus opciones de carreras;
- ofrecen ayuda con el proceso de reingreso a la escuela superior o universida;
- dan a conocer la disponibilidad de ayuda financiera a nivel post secundario;
- proveen información detallada sobre ayuda económica a estudiantes individuales;
- proveen ayuda en la preparación para los exámenes de admisión a las universidades y llenar las solicitudes de admisión y ayuda financiera a los mismos;
- organizan viajes para estudiantes participantes hacia los colegios y universidades, para ayudarlos a familiarizarse con el ambiente universitario;
- proveen servicios tutoriales a estudiantes del séptimo y octavo grados;
- estimulan el potencial de liderato en estudiantes a través de actividades de los Clubes de Desarrollo de Liderato de ASPIRA; y,
- refieren a estudiantes que abandonaron la escuela al Programa de Tutoría ASPIRA GED.
Upward Bound de ASPIRA provee extensos servicios a la juventud que necesita mejorar su preparación académica y que desee emprender un programa completo de educación post secundaria. Los servicios del progama incluyen:
- consejería en carreras y vocaciones
- referencia a instituciones educativas
- consejería para admisión a universidades para ayuda financiera
- ayuda para llenar solicitudes para la admisión a universidades y ayuda financiera
- consejería personal y tutoría para los exámenes de ingreso a universidades
- una intensa tutoría académica en inglés, español, matemáticas y las ciencias
El programa ofrece el desarrollo de destrezas para enfrentarse a la vida cotidiana, seminarios y talleres en destrezas de estudio, educación sexual, mercados de trabajo, actitudes y valores y toma de decisiones. También los participantes son alentados a asistir a clases remediales, eventos culturales y retiros de fin de semana para ampliar y cultivar valores tanto individuales como grupales. Para más información pulse aquí.
- La
meta del Programa APEX es el de desarrollar una mayor capacidad de los
padres en Puerto Rico para comprometerse significativamente con la educación.
Para cumplir con estas metas, ASPIRA ha desarrollado la Serie de Talleres
APEX dirigida a desarrollar las destrezas de los padres en: (a) el proceso
de concientización de la importancia de sus derechos y responsibilidades
para con la educación de sus hijos; y, (b) el proceso de facilitación
y formulación de grupos de padres para discutir y evaluar su papel en
la impactación del sistema educativo en sus comunidades.
La
serie de Talleres APEX se compone de diez talleres de padres, de una
a dos horas, cubriendo los siguientes temas:
- Auto-Estima
- ¿Por qué la Educación es Importante?
- La Conexión en el Hogar
- Estructura de la Escuela- La Importancia de la Comunicación- Participación con las Escuelas- Organizar Redes con los Padres- Dinámicas de Grupo- El Facilitador Efectivo
Los Talleres son ofrecidos a padres que cumplen con estos requisitos:
- Ser un padre o miembro de familia relacionado con niños de edad escolar o niños de Head Start;
- Estar de acuerdo en asisitir, por lo menos, ocho de los diez Talleres APEX y la ceremonia de graduación; y
- Participar en encuestas al comienzo y al final de la Serie de Talleres APEX y responder a encuestas al comienzo y al final de la Serie de Talleres APEX y responder a encuestas un año después de completar la Serie APEX.
A los padres que hayan completado la Serie de Talleres APEX se les dará la oportunidad de recibir entrenamiento adicional y apoyo actual para poder convertirse en entrenadores efectivos de otros padres.
El propósito del Programa de Maestros/Padres Colaborando en Escuelas Intermedias (TOPS) de ASPIRA es el de rodear a los estudiantes con un sistema único de apoyo, compuesto de equipos de padres-maestors-consejeros asociados. TOPS junta estos equipos, en una sociedad contractual con estudiantes para establecer metas educativas y para planificar e implementar las actividades de apoyo educativo para realizar estas metas. Este programa fue desarrollado como resultado de una extensa investigación que confirma los beneficios para trabajar con jóvenes de escuela intermedia y manejar su descontento con la escuela. TOPS une las características de programas existentes de ASPIRA, consejería, entrenamiento de padres y menotres en un sistema único de apoyo centralizado en el estudiante intermedia. Con ayuda de consejería, el estudiante determina sus metas para el año escolar y cada miembro del equipo de adultos, desarrolla planes de acción para apoyar al estudiante a realizar esas metas.
Programa de Desarrollo de Liderato
El Programa de Desarrollo de Liderato de ASPIRA responde a una de las metas básicas de ASPIRA-desarrollar el potencial de liderato de nuestra juventud. Con los Clubes de Desarrollo de Liderato de ASPIRA, dirigidos por estudiantes y basados en la escuela y la comunidad, ASPIRA provee desarrollo de liderato, servicios de consejería educativa y académica, actividades de enriquecimiento cultural y proyectos de servicio a la comunidad que realzan las destrezas y habilidades de liderato de nuestros estudiantes. El personal de ASPIRA provee orientación y apoyo para la organización del club, para ayudar a los estudiantes a planificar e implementar actividiades conducentes a su desarrollo.
Armando Osorio, representante estudiantil de ASPIRA de Puerto Rico a la Junta Nacional de Directores, conversando con el Hon. Richard A. Gephardt (D-3er. Distrito, Missouri), Líder de la Minoría en la Cámara de Representatntes de los Estados Unidos.
Por medio de los Clubes de Desarrollo de Liderato de ASPIRA, que proveen un ambiente excelente para el desarrollo personal y grupal, el Proceso ASPIRA comienza con una infusión de concientización personal y autoconocimiento, un despertar de fuerzas intelectuales, intereses, valores, destrezas de comunicación y liderato, habilidades artísticas y atléticas en cada estudiante.
Entre las actividadesactuales de los Clubes de Desarrollo de Liderato de ASPIRA están conferencias, talleres, actividades promocionales y visitas a centros para envejecientes. El estudiante evoluciona de la teoría práctica aprendiendo a "hacerse cargo" de sus Clubes y expandiendo en un proceso de aprende-haciendo, que desarrolla un Aspirante con una gran fortaleza interior y destrezas de liderato. El siguiente nivel de desarrollo de liderato de jóvenes de ASPIRA es la Federación de Clubes de ASPIRA. La Federación esta compuesta de los Clubes de Desarrollo de Liderato y sirve de for organizador para el liderato de los Clubes. Adicionalmente, hay jóvenes representando los intereses de los estudiantes que participan en las reúniones de la Junta de Directores de ASPIRA.
ASPIRA opera un programa de Upward Bound para veteranos en desventaja educativa y económica en Puerto Rico. Este programa prepara a los veteranos para la prueba de equivalencia de escuela superior y ofreece cursos de repaso y preparación para aquellos que desee ingresar a programs de educación post secundaria. Los servicios en este programa incluyen consejería en carreras y vociones, referidos a instituciones educativas, consejería en admisión y ayuda para llenar las solicitudes de ingreso y ayuda financiera, consejería personal, tutoría para los exámenes de ingreso a los colegios y una tutoría académica intensiva en inglés, español, matemáticas y las ciencias. El programa ofrece seminarios para el desarrollo de destrezas para enfrentarse a la vida cotidiana, seminarios de liderato, seminarios y talleres en destrezas de estudio y en el mercado de trabajo. Para mas información pulse aqui.
La meta del Programa de Head Start de ASPIRA, es el de ayudar al mejoramiento de familias, dándole la oportunidad a padres jóvenes, a través de conocimientos y destrezas, de apoyar a sus niños pre-escolares en su desarrollo desde el nacimiento hasta después de terminar la escuela. El Programa opera bajo la creencia de que los padres ejercen la influencia más importante en el desarrollo de sus hijos y que el hogar es el centro de la vida familiar.
El Programa Head Start se fundamenta en el hogar, es preventivo, orientado hacia la familia y provee un sistema pro-familia, que las apoya habilitándolas a alcanzar su potencial. Los servicios del programa están diseñados de acuerdo con las necesidades de los niños y las familias en cada comunidad servida, la disponibilidad de recursos locales y el énfasis de una temprana intervención con los niños. Los servicios ofrecidos incluyen: consejería educativa, para que los padres desarrollen sus destrezas como maestros de sus niños; consejería y apoyo a la familia; servicios de salud para los niños; educación e información de nutrición; seminarios que envuelvan a los padres y servicios especiales para padres de niños con impedimentos físicos. El enfoque de nuestro acercamiento de servicio es inherente a la sensibilidad y diversidad cultural y a las necesidades de los niños con impedimentos físicos.
La meta del Programa de Educación y Prevención contra el SIDA de ASPIRA, es reduir la alta transmisión de HIV/SIDA, ofreciendo talleres sobre la sexualidad humana, las enfermedades transmitidas sexualmente, el auto-estima, la toma de decisiones y la prevención de HIV/SIDA. Estos servicios se proveen a individuos y a grupos entre los 12 y 22 años de edad. El Programa provee talleres dirigidos a los estudiantes, los adultos y al público en general. El éxito de este programa de reducción de riesgo está basado en estrategias diseñadas en talleres para alentar cambios de actitudes y conducta en los participantes del programa. Los esfuerzos de los participantes del programa, para tener un mayor alcance y entrega de información, son llevados a cabo a través de pares como agentes de cambio de actitudes y comportamiento (CABA’s). Este acercamiento está basado en la suposición de que los participantes sean probablemente más receptivos a creer y actuar sobre información provista por sus pare. Este programa ofrece una colección de talleres diseñados a dirigirse a las necesidades de los participantes. Estos incluyen: talleres de intensiva modificación de conducta; talleres para padres y maestros, cubriendo varios aspectos de HIV/SIDA y estrategias para educación e intervención con estudiantes. Los talleres educativos de maestros consisten en un grupo de sesiones cubriendo la sexualidad humana; enfermedades sexualmente transmisibles;; drogras y alcohol; SIDA; estrategias de entrevistas; desarrollo de materiales, adaptación, traducción y diseminación, incluyendo materiales escrito y audivisuales en español, apropiados para el grupo objetivo.
Referencias para el tratamiento de participantes son hechas al Departamento de Salud y a otras organizaciones basadas en la comunidad. En adición, ASPIRA coordina sus esfuerzos de intervención, con varias agencias, tales como, el Departmento de Salud (Estatal y Municipal), el Instituto de SIDA de San Juan, Pro-Familia y otras agencias de gobierno y organizaciones de la comunidad.
Programa de Servicios Educativos Suplementarios
Este programa ofrece hasta 66 horas de tutorías anuales a estudiantes matriculados en escuelas bajo el Plan de Mejoramiento del Departamento de Educación de Puerto Rico. El Programa consiste de ayuda en las materias de Español, Matemática e Inglés. ASPIRA lleva a cabo un diagnóstico de necesidades a cada participante mediante el uso de resultados de pruebas estandarizadas, pruebas de destrezas específicas administradas por el maestro regular o el tutor y resultados de exámenes. A base de la información recopilada, se desarrolla un plan de intervención (ayuda). Además, se ofrecen los siguientes servicios:
- Determinación de logros mediante resultados de pruebas por destrezas específicas, exámenes administrados por el maestro, notas de trimestre, semestre y año y pruebas estandarizadas.
- Se establecen mecanismos de comunicación periódicos con el maestro de dicha materia para dar seguimiento al progreso alcanzado por el estudiante.
- El maestro puede recomendar áreas de ayuda específicas basado en la ejecución del estudiante en exámenes y tareas diarias.
- Se ayuda a los padres a entender los resultados de pruebas estandarizadas. Se mantendrá al padre/madre informados sobre la ejecución académica de su hijo/a.
Centro de Literacia y Tecnología Verizon/ASPIRA
La Fundación Verizon y ASPIRA de Puerto Rico han unido esfuerzos para establecer centros de Literacia y Tecnología en escuelas públicas de Puerto Rico. Los centros ofrecen la oportunidad a estudiantes con bajo aprovechamiento académico recibir tutorías individualizadas en horario extendido en las áreas de español, inglés y matemática. Además, se le brinda al participante la oportunidad de utilizar las computadoras y la red informática "Internet" como recurso adicional para realizar sus trabajos. Nuestros objetivos principales son los siguientes:
- Proveer a los estudiantes seleccionados las destrezas básicas necesarias para mejorar su aprovechamiento académico en las materias de español, inglés y matemáticas.
- Fortalecer el uso de la tecnología en las actividades de enseñanza y aprendizaje a través de la computadora.
- Fomentar hábitos de estudio.
- Promover motivación, autoestima y un ambiente enriquecedor para su crecimiento académico y personal.
- Prevernir la deserción escolar.
El Proyecto cuenta con la colaboración de profesore/as de las mismas escuelas participantes, quienes trabajan como tutores.
